Весна и надежда науки

Весна и надежда науки

В 1734 году в Киев в местную академию направлен был из Москвы "для пользы кругозора" 23-летний россиянин Михайло Ломоносов. Несколько месяцев пробыл он среди украинских сверстников, которые "все певцы хорошие и весьма склонны к разным наукам, даже что многие и до высоких школ доходят". Впоследствии великий основатель отечественной науки неоднократно обращал свой взор к украинской земле, размышляя о ее природных богатствах, о том, как может развиваться ее хозяйство. Гениального сына братского русского народа особенно чтят на Украине. Научно-исследовательское судно Морского гидрофизического института Академии наук УССР названо "Михайло Ломоносов". Открытое и исследованное украинскими океанографами глубинное противотечение в экваториальной части Атлантического океана носит имя Ломоносова. Научный энтузиазм М. Ломоносова, его молодой азарт первооткрывателя живут в напряженных буднях украинской науки, в дерзновенных свершениях ее молодых представителей.

...Когда в "Комсомольской правде" было опубликовано постановление о присуждении премии Ленинского комсомола в области науки и техники Виталию Походенко, он почувствовал себя так, словно комсомольский возраст не истек. Значит, в свои 34 года он еще числится молодым! Звание комсомольского лауреата будет для него в дальнейшем играть роль "ионизатора омоложения".

Представленная Киевом в Комиссию ЦК ВЛКСМ по премиям Ленинского комсомола научная характеристика была краткой, но достаточно выразительной. В ней говорилось, что Виталий Походенко "создал самостоятельное направление в области химии свободных радикалов и воспитал группу молодых сотрудников". Такое обычно пишут о маститых мужах науки, а здесь речь шла о 34-летнем ученом. Вручали Виталию премию в Москве, и не где-нибудь, а на съезде комсомола.

А потом снова родная лаборатория и любимое дело, которым он мог заниматься по 14 часов в сутки. Правда, это вовсе не означало, что на свете нет ничего, кроме работы. И суть вовсе не в том, чтобы обязательно, следуя установившейся моде, придумывать себе хобби. Просто Виталий пришел к неожиданному на первый взгляд выводу: чтобы лучше работать, полезно иногда вовсе о работе не думать. Искусство переключать свой мозг на другое - истинное спасение тех, кто поглощен наукой и живет ею. Поэтому Виталий имел право сказать: спасибо ансамблю "Рэро" за задушевность и музыкальность, спасибо авторам интересных книг, даже если это детективы, спасибо даже хоккеистам "Спартака", хотя он болельщик "Динамо", за то, что заставляют размышлять, почему они всегда "неудобный" соперник для его любимой команды.

Кстати, о пристрастиях. Занятный парадокс: о хоккеисте, забросившем 30 - 40 шайб за сезон, подробно поведают в статьях и телевизионных репортажах, а об авторе большой серии исследований, посвященных определению закономерностей поведения свободных феноксильных радикалов в зависимости от их структуры, знает лишь крайне ограниченный круг людей, в основном специалистов. Да что там! В наших научно-исследовательских коллективах их тысячи, светлейших умов, коим нет цены, совершающих ежедневно и ежечасно великий подвиг познания:

бесстрашных лоцманов "езды в незнаемое",

бескорыстных работников, не жалеющих себя ради торжества эксперимента,

авторов крупнейших фундаментальных открытий, блистательных изобретений - плодов невероятной работоспособности и интеллектуальных озарений,

ученых, чьи труды составляют истинную славу Отечества и великий вклад в его культуру, - тем не менее остающихся в силу объективных, да и субъективных обстоятельств Неизвестными солдатами науки.

Причины различны. Такие герои, как академик С. Королев, жертвуют славой, отлично понимая, что личная безвестность - в интересах развития той науки, которой они посвятили жизнь, в интересах безопасности Родины.

В других случаях причина - лень и неповоротливость журналистов, литераторов, кинодеятелей, чье творческое внимание не очень часто привлекают события и люди, связанные с научно-технической революцией, плодами которой все мы с превеликой охотой пользуемся, их неумение запечатлеть подвиг ученых, творцов этой революции.

Но бывает, что причина кроется в самом человеке, в его скромности. Людям, привыкшим уважать свое дело и себя в нем, "раздувание" личных заслуг унизительнее забвения их. Они не считают свой труд подвигом, потому что для них он естественная форма существования, смысл бытия.

Вот почему, в частности, о молодом ученом Виталии Походенко не появилось, в сущности, ничего в большой печати - ни тогда, когда труд его увенчала премия Ленинского комсомола, ни позднее, когда он, "зрелый, самостоятельный ученый, обладающий опытом и умением ставить и решать научные проблемы" (это из официальной характеристики), был избран членом-корреспондентом Академии наук Украины.

..."Это не для печати". В. Походенко произносил эту фразу всякий раз, когда журналисты выпытывали у него какие-нибудь подробности личной жизни. Ну что с того, что родился в Донбассе? Разве это определяет судьбу ученого? Появиться на свет можно и в Холмогорах, где из тысяч родившихся только один стал Ломоносовым. Подумаешь, важность - в ранней юности увлекался баскетболом, даже играл за сборную Молдавии! А если бы любил обыкновенную рыбалку, что - не стал бы химиком? Не присудили бы премию Ленинского комсомола?

Логика его такова. Наука, которой он, Виталий Походенко, живет, не нуждается в приписках. К чему ей, науке, автобиографические доблести, если в стенах института, в лабораторных буднях они не переплавляются в одержимость работой! Равно как и слабости наши. В большой науке все подчинено ее интересам, как сама она - интересам всего общества. Если кто-нибудь ищет в ней другого, он только играет в науку, а это бесчестно. Тщеславие и чрезмерное честолюбие лишь на время могут обеспечить успех, но в конце концов приводят к совершенно иным последствиям - застою, потере авторитета, творческому бесплодию. Все, кого Виталий знает, как личности в науке значительны тем, что их главная черта - ревность к работе. Любить науку в себе, а не себя в науке - старинная, но никогда не устаревающая истина.

В природе, как известно, господствует закономерность, и даже случайность - шутка той же закономерности. Когда на третьем курсе университета студент химфака Виталий Походенко готовился к экзамену по учебнику физической химии А. И. Бродского, вряд ли даже в самых смелых мечтах мог он предполагать, что через три года именно автор учебника пригласит его в Институт физической химии имени Л. В. Писаржевского АН УССР в свой отдел. "Походите по лабораториям, - скажет академик восхищенному кандидату в младшие научные сотрудники, - поговорите с людьми, присмотритесь к работе, облюбуйте тему".

А. Бродский всегда верил в интеллектуальный и творческий потенциал молодых. Он даже новичкам давал полную свободу выбора. И в итоге - победа за победой, одна из которых - доктор наук в 33 года, член-корреспондент АН УССР в 37 лет Виталий Походенко.

Заочно с будущим своим учителем он знакомился дважды: по вузовскому учебнику физической химии и по монографии "Химия изотопов". После этого Виталий стал мечтать о встрече с А. Бродским, чтобы получить советы, столь необходимые начинающему исследователю.

То было начало его вхождения в большую науку. Еще не разменял он четвертого десятка. Еще не защитил кандидатской диссертации. В 27 лет ему поручили набрать и возглавить группу исследователей, разработать план комплексных разведок в области кинетики и механизма реакций свободных феноксильных радикалов и экранированных фенолов.

Защитив кандидатскую диссертацию" став старшим научным сотрудником, опубликовав десятки работ и завершив монографию "Феноксильные радикалы", ученик сполна оплатил аванс, выданный ему мудрым наставником. А. Бродскому довелось увидеть, как засверкает научная звезда его воспитанника. И не случайно, что после смерти академика именно В. Походенко доверили руководство отделом, который многие годы возглавлял сам Бродский. А кроме того, В. Походенко стал заместителем директора Института физической химии АН УССР.

Исходные позиции Походенко-ученого таковы: специальность - физико-химик, область работы - кинетика и механизм реакций, конкретно - химия свободных радикалов.

Но сначала о судьбе свободнорадикальных частиц. Она довольно печальна - и в прямом и в переносном смысле. В прямом потому, что время жизни большинства этих частиц органической природы короче, чем у мотылька, - сотые либо даже тысячные доли секунды. В переносном потому, что с момента открытия первых свободных радикалов на рубеже нашего века до сравнительно недавнего времени химия отмахивалась от них, не удостаивая того внимания, которого они, между прочим, заслуживали. У химиков была масса других неотложных забот со стойкими частицами и соединениями, с многочасовыми реакциями, за которыми можно было спокойно наблюдать. Традиционные частицы, которые исследует химия, - атомы, ионы, молекулы. Белыми воронами среди них выглядят свободные радикалы, короткоживущие и... бесследно исчезающие. Но бесследно ли? Должен же быть какой-то смысл в их, пусть и мимолетном, существовании?

Признавая, что свободнорадикальные реакции - особый, даже необычный класс реакций, химики-органики вплотную ими не занимались. Еще каких-нибудь два десятка лет назад даже академические учебники органической химии полностью игнорировали свободные радикалы. Единственным аргументом химиков было: не располагаем аппаратурой для изучения странных частиц.

На внешней молекулярной орбите у всех радикалов одинокий, неспаренный электрон. Природа редко терпит безбрачие. Наш электрон, едва родившись, ищет себе пару и, найдя такую же непарную подругу, отдает свою свободу на алтарь семьи - вновь созданной молекулы.

Иными словами, свойство короткоживущих радикалов - большая реакционноспособность. Но как в условиях такой скоротечности доказать, что в той или иной химической реакции участвовал свободный радикал? И какова взаимосвязь поведения свободного радикала с его строением?

Удобнее изучать так называемые стабильные радикалы. Они более устойчивы, более убежденные холостяки. Их свободная жизнь длится не доли секунды, как у большинства радикалов, а секунды, минуты... А за это время уже можно изучить их характер, необходимы только целеустремленность, упорство и высокоэффективная техника. Все это к концу 60-х годов было в Киевском институте физической химии имени Л. В. Писаржевского.

Общие закономерности, установленные для поведения стабильных радикалов, вполне правомерно перенести на короткоживущие радикалы, так трудно поддающиеся изучению прямым экспериментальным методом.

Область исследований свободнорадикальных реакций была долгие годы Золушкой органической химии. Потерянный ею хрустальный башмачок был найден принцем, но не благодаря сказочной случайности, а в результате упорства и терпения, помноженных на интуицию и глубокие познания. Здесь следует подчеркнуть значение, которое в последнее время сыграл в развитии химии свободных радикалов метод электронного парамагнитного резонанса (ЭПР). Метод, заимствованный у физиков и перенесенный в химическую лабораторию, позволил В. Походенко раскрыть одну из тайн физико- органической химии. Дело в том, что из-за наличия не- спаренного электрона свободные радикалы ведут себя как маленькие магнитики и при помещении их в мощное постоянное магнитное поле, перпендикулярно направлению которого приложено радиочастотное электромагнитное поле, поглощают энергию. Этот эффект позволяет не только доказать участие свободных радикалов в химических реакциях, но и однозначно установить их структуру. В. Походенко одним из первых оценил перспективность метода ЭПР и широко использовал его в своих исследованиях.

Ему в содружестве с коллегами удалось определить структуру многих десятков устойчивых свободных радикалов различных классов, установить количественные закономерности влияния химического строения на время "жизни" свободных радикалов, доказать их участие в ряде типов химических превращений, где ранее свободнорадикальный механизм даже не предполагался. В. Походенко обнаружил и исследовал разнообразные реакции одноэлектронного окисления и восстановления свободных радикалов.

Бесчисленные эксперименты ответили на ряд вопросов теории, существенно дополнили современные представления о свободнорадикальных частицах.

Практические результаты исследований В. Походенко ведут из лаборатории в цехи химической промышленности. Они касаются технологии радикальной полимеризации, позволяя, например, понять, в чем причины разрушения полимеров, ухудшения их качества. Но это лишь часть огромного поля, на котором раскинулось хозяйство химии свободных радикалов. Все глубже уясняется роль свободнорадикальных частиц в биохимических процессах, их значение для жизнедеятельности живых организмов. Астрофизики обнаружили их спектральными методами в... межзвездном пространстве. Академик H. Эмануэль из Института химической физики АН СССР выдвинул исключительно интересное предположение, что среди свободных радикалов, может быть, следует искать "преступников", ускоряющих старение организма или даже вызывающих раковые опухоли.

Достижения украинской науки впечатляют. Они - достояние и слава всей советской научной мысли. Первый президент созданной в 1919 году Академии наук республики, выдающийся геохимик В. И. Вернадский открывает блестящее созвездие имен ее беззаветных первопроходцев, прокладывавших пути в незнаемое: В. Липский, Д. Заболотный, А. Богомолец, А. Палладии, H. Крылов, Л. Писаржевский, О. Патон, Е. Патон, В. Юрьев, О. Антонов, М. Лаврентьев, Н. Боголюбов, В. Глушков.

"Впервые в мире", "впервые в СССР". Таким рефреном сопровождались приходившие с Украины вести о расщеплении атомного ядра лития, о возвращении ослепшим людям Филатовым бесценного дара зрения, о патоновской скоростной автоматической электросварке броневых корпусов танков для армии, о разработке и внедрении приборов, имитирующих условия космического пространства, о новых радиосистемах, лунных картах, об использовании комет как индикаторов солнечной активности.

Всемирный авторитет принесли украинской науке теоретические озарения и блистательные прикладные достижения математиков, алгебраистов, гидродинамиков, геофизиков, радиоастрономов, кибернетиков.

Украинские физики открыли явления электронной эмиссии, "давыдковского расщепления", магнитно-акустического резонанса, циклотронного резонанса в металлах, решили ряд проблем получения чистых металлов и жаростойких материалов с высокими стабильными характеристиками, создали сверхпроводящие магниты, предложили новый термоэлектронный метод непосредственного превращения тепловой энергии в электрическую!

Украинские материаловеды впервые в мировой практике рекомендовали использовать в доменных печах природный газ.

Чтобы описать труды биологов республики, в частности, разработку проблем биохимии нервной системы, мышц и мышечной деятельности, биохимии витаминов, понадобились бы тома.

Наконец знаменитая "тяжелая" вода впервые в СССР была получена на Украине. Это выдающееся достижение, положившее начало циклу исследований в области изотопов и их использования, связано с блистательными исследованиями А. И. Бродского, воспитавшего целую школу молодых ученых, достойно продолживших его дело. Приток молодых сил в науку - общая закономерность.

В учреждениях Академии наук УССР треть научных сотрудников моложе 33 лет. Именно первые десять-пятнадцать лет после окончания вуза, как показывают социологические исследования, для большинства молодых научных работников являются периодом наиболее интенсивного творчества. К 30 - 35 годам, как правило, люди получают ученую степень кандидата. Годы интенсивного поиска себя, своего места, своей главной темы - это, конечно, годы молодые. На Украине именно молодые умы вносили и вносят ощутимый вклад в исследование фундаментальных проблем математики, кибернетики, механики, химии, биологии, в создание новых технологий, новых машин и материалов. В любом НИИ Харькова, Одессы, Львова, Днепропетровска, Донецка комсомольцев можно увидеть и среди экспериментаторов, и среди теоретиков, и среди организаторов науки.

Молодость прекрасна и сильна увлеченностью, способностью к полной самоотдаче, она свободна от догм, не приемлет рутину. Именно в молодые годы научное творчество далеко от холодной бесстрастности, а там, где кипит работа, где мысль крылата, внутренний подъем удваивает силы, там появляется и первая советская микроЭВМ (Институт кибернетики), и высокочувствительные приборы для поиска полезных ископаемых из космоса (Институт геотехнической механики), и комплекс аппаратуры для сварки трубопроводов большою диаметра (Институт электросварки имени О. Патона). Из 1207 авторских свидетельств, полученных учеными АН УССР в 1976 году, свыше 60 процентов относятся к работам, в которых принимали непосредственное участие молодые разведчики науки.

Союз украинской молодежи и науки, комсомола и научно-исследовательских центров - давняя и плодотворная традиция. Еще в 20-х годах ученые республики заботливо воспитывали первую пролетарскую поросль молодой украинской науки. Комсомольцы первых пятилеток выдвинули из своей среды настойчивых исследователей, бесстрашных новаторов. "Текущий момент", говоря языком тех лет, ставил перед социалистической наукой и техникой грандиозные по замыслу и масштабам, первопроходческие по характеру и романтические по духу задачи. Решая их, одно поколение ученых и специалистов передавало другому поколению свой опыт и метод научного поиска, свою коммунистическую убежденность и патриотизм.

Конечно, у современной науки и масштабы и темпы другие. Да и роль молодых научных кадров сейчас иная, потому что кадры эти более зрелые, более подготовленные профессионально. Фактически во всех без исключения научно-исследовательских, проектных, конструкторских, технологических учреждениях УССР молодые специалисты не только выполняют огромный объем работ, но и решают новые проблемы.

Комсомол республики активно работает в науке. Он концентрирует свои усилия в первую очередь на том, чтобы повысить эффективность научных исследований молодежи. Он создает инициативные группы для разработки актуальных проблем по тематическим планам НИИ. Комсомольцы научных учреждений в тесном содружестве с молодежью вузов и техникумов, заводов и фабрик шефствуют над проектированием, испытанием и строительством уникальных научных и производственных установок и объектов.

Ведущие институты Академии наук УССР вправе назвать себя молодежными: от 40 до 70 процентов научных работников там моложе 35 лет. Всего же в академических учреждениях республики работает около 9 тысяч молодых исследователей.

Большинство молодых ученых, удостоенных Государственных премий, а также две трети всех лауреатов республиканской комсомольской премии имени Н. Островского в области науки и техники - работники учреждений АН УССР. В девятой пятилетке более 200 монографий были написаны именно молодыми авторами.

В республике созданы комсомольские штабы технического творчества, посты внедрения научно-технических новинок, общественные группы экономического анализа, патентоведения, научной организации труда. По инициативе комсомола в учреждениях Академии наук УССР организовано более 80 комсомольско-молодежных коллективов, каждый член которых имеет "личное задание молодого исследователя" по выполняемой тематике, а также план повышения марксистско-ленинской закалки, профессиональной подготовки, экономической эффективности и качества своей научной работы.

О творческой отдаче молодых исследователей говорит хотя бы тот факт, что их разработки, внедренные в первом году десятой пятилетки, сэкономили государству более 12 миллионов рублей. В республике проводятся конкурсы на лучшие научные исследования и разработки, научные конференции, организуются проблемные семинары, кружки по подготовке к сдаче кандидатского минимума. На комсомольских собраниях аспиранты отчитываются о выполнении личных творческих планов. Возрастная динамика научного творчества, связь исследовательской продуктивности, научной отдачи с возрастом подводят к мысли о более быстром вхождении в науку, о формировании ученого уже на ранней стадии обучения, о совершенствовании системы "образование - наука".

Академик АН УССР, председатель республиканского Совета молодых ученых и специалистов, лауреат премии Ленинского комсомола А. Гузь на одном из Пленумов ЦК Компартии Украины справедливо утверждал: "Необходимо полнее использовать материально-технический и творческий потенциал Академии наук УССР на ниве высшей школы: широкое введение лекционных курсов, практических заданий, дипломного проектирования, поиск и привлечение талантливой молодежи учебных заведений в науку".

Отдельные НИИ Украины успешно влияют на улучшение качества подготовки специалистов в вузах. Ученые ряда академических научных учреждений читают курсы лекций студентам. К примеру, Виталий Походенко преподает на химфаке Киевского университета. И не только ведет занятия, но и ищет способных людей для физико-химической лаборатории. Его питомцы, которых он воспитал и подготовил к защите кандидатских диссертаций, шефствовали над следующим призывом молодых исследователей, выпускниками вузов.

На базе Института кибернетики и Института проблем прочности созданы кафедры высших учебных заведений, где способная молодежь готовится к исследовательской работе. Кафедра НИИ позволяет значительно сократить период адаптации молодого сотрудника в научном коллективе.

Двери Института кибернетики открыты перед любознательными и пытливыми, для которых проводятся "дни науки и техники". Молодые ученые в школах и Домах пионеров руководят кружками. При Малой академии наук Крыма "Искатель" работает секция "Кибернетика". Молодые ученые написали специальный сборник задач и упражнений по кибернетике, курс лекций Для школьников. Победители республиканской студенческой олимпиады по кибернетике, оканчивая вузы, пополняют отряд научных работников и инженеров института. В кибернетических школах, открытых в нескольких городах республики, готовятся специалисты по использованию столь необходимой народному хозяйству вычислительной техники.

Свое слово сказал и киевский комсомол, создавший городской Совет молодых ученых и специалистов и советы при каждом райкоме комсомола. Возглавляет городской совет вице-президент АН УССР В. И. Трефилов. Советом разработана комплексная программа "Молодежь Киева - прогрессу науки, техники и производства". Промышленные предприятия представили горкому комсомола перечни тем, актуальных для производства. Познакомили с темами молодых ученых. Выяснилось, что многие проблемы, стоящие перед промышленностью города, могут быть решены специалистами научно-исследовательских институтов без особых материальных затрат, поскольку эти проблемы так или иначе соприкасаются с тематикой научных изысканий. Молодежь взяла шефство над несколькими по-настоящему значительными научными исследованиями и разработками. Были образованы штабы внедрения.

В Киеве создана Малая академия наук. Появляются новые станции юных техников, активизировали свою работу школы молодых изобретателей и рационализаторов, проводятся выставки НТТМ.

Повышать у молодежи интерес к науке и технике, направлять ее на путь творческого поиска - вот в чем, считает комсомол, одна из важнейших задач. Именно с этой целью созданы, например, донецкий университет "Юный экономист" (на базе Института экономики промышленности АН УССР) и киевский клуб молодых ученых "Мыслитель". В них проводятся научные семинары, организуются встречи с ветеранами науки, гвардейцами труда, героями Великой Отечественной войны.

Комсомол Украины приобрел немалый опыт шефства над претворением в жизнь проектов важнейших ударных строек, над внедрением в производство новой техники и технологических процессов. Молодые львовяне, например, выступили с почином "Отечественную продукцию на уровень мировых образцов". И немалая их заслуга в том, что первый в стране цветной телевизор "Электрон-710" с государственным Знаком качества был выпущен именно во Львове.

Нравственная сторона - также всегда в поле зрения комсомола. Ведь наше общество нуждается не просто в грамотных специалистах, знатоках своего дела, но в людях сознательных, которые высший свой долг, высшую цель видят в служении людям. Свидетельством подлинной гражданской зрелости является то, с каким энтузиазмом молодежь пропагандирует и реализует на практике достижения науки. Например, молодые ученые, специалисты и рабочие Киева проектируют для Новолипецкого металлургического завода средства автоматизации стана "2000" горячей прокатки, изучают действие лазерного излучения на биологические объекты, исследуют возможности биофизики и радиоэлектроники в смысле повышения эффективности диагностики и лечения (в частности, разработаны и внедрены в клиническую практику методы магнитотерапии, созданы опытные образцы слуховых аппаратов нового типа с улучшенными параметрами), создают самолет для сельского хозяйства, который будет удовлетворять современным летно-техническим, эксплуатационным и экономическим требованиям. А творческий коллектив молодых зодчих Киева разработал проект центра отдыха молодежи и детей, своего рода "Диснейленда", который, по замыслу авторов, разместится в недалеком будущем на днепровских островах.

Широкое поле для деятельности научной молодежи открывают договора о научно-техническом содружестве комсомольцев Киева с комсомольцами Ленинграда, Новосибирска и Томска: они начали совместные исследования ряда проблем Саяно-Шушенского промышленно-территориального комплекса и Байкало-Амурской железнодорожной магистрали.

Так в стенах лабораторий, в спорах и поисках, в контактах с коллегами и с широкой аудиторией формируются современные ученые. Впрочем, у Виталия Походенко свой взгляд на этот титул. Столь высокое звание он к себе не прилагает. По его мнению, право на него дается лишь крупным открытием. Подлинным ученым был его учитель - академик А. Бродский. А он, Походенко, научный сотрудник, научный работник.

Думается, что В. Походенко скромничает. Слово "сотрудник" мало что выражает, разве что обозначает должность. Ученый же - это призвание, ставшее профессией. То есть именно то, что воплощают в себе В. Походенко и его молодые коллеги В. Воротынцев, В. Кошечко, В. Жилинская, Н. Мошковский, В. Лобанов, вскрывающие тайные пружины химических реакций, ищущие ответа на неясные вопросы и способные прокладывать новые пути.

...Когда-то юный студент В. Походенко, считавшийся талантливым баскетболистом (почти двухметрового роста!) из республиканской сборной, сумел устоять перед соблазнами спортивной карьеры, предпочел учебу, твердо решив в свои 20 лет идти нелегкой дорогой науки. Счастлив ли он, достигнув своего? Удовлетворен ли собой, своим трудом?

На этот не слишком оригинальный вопрос В. Походенко отвечает решительно: "Нет, никакой удовлетворенности не испытываю, наоборот... Не знаю, как назвать это чувство, если встаешь утром и хочется идти на работу!"