Упреждая науку

И конечно, наиболее смелые прорывы в знания люди искусства совершают, когда им удается художественными средствами получить научный результат непосредственно. Не просто подсказать идею или навести на нее природоиспытателя, а, что еще труднее, сделать само открытие.

Особо значительные успехи выпали здесь на долю мастеров живописи. Порой их можно смело выдвинуть в один ряд с известными учеными. А в иных случаях они и сами были учеными. Но, совмещая эти два рода занятий, познавательного результата им удавалось добиваться все же в рамках именно художественной деятельности и, так сказать, по ее заданию.

Древние оставили образцы настолько высокой математической науки, что мысль, словно завороженная их величием, еще долгое время не могла двинуться дальше. Так, первые шаги к новым концепциям пространства сделаны, например, лишь во времена Возрождения (XV-XVI века). И в этом заслуга художников.

Мы уже говорили, как они бились над пропорциями. Им сопутствовали успехи в развитии новой для той поры ветви знания - проективной геометрии. Конечно, они решали свои профессиональные задачи. Получилось же, что на их долю выпало добыть первоклассные научные результаты.

Перед живописью, если она хотела в ту пору пойти дальше, чем создавать примитивные плоские изображения, вставали новые проблемы. Прежде всего - как передать на полотне объемность предметов, каким образом средствами двухмерного пространства холста выразить реальности трехмерного мира, не уродуя, не искажая их. Ответом на эти вопросы и явилась разработка идей перспективы, проведенная выдающимися живописцами Возрождения в границах своей художественной практики.

Исходным для них было положение о том, что глаз воспринимает проекцию, то есть изображение предмета на плоскости, в точности так же, как и сам предмет. Проективные преобразования - это, говоря языком ученых, отображение пространства в себя. Поэтому проекция прямой будет прямая же, проекция треугольника - треугольник и т. д. Следовательно, мы воспринимаем художественную картину, иначе сказать, спроецированный на плоскость объективный мир как сам реальный мир.

Вот что писал в связи с этим JI. да Винчи. Линейная перспектива позволяет воплощать трехмерное пространство на двухмерной плоскости так, что, глядя на полотно, зритель ощущает иллюзию объемности. Положим, мы наблюдаем два одинаковых по размерам предмета, из которых один находится ближе. Несмотря на одинаковость размеров, дальний предмет будет казаться меньше ближнего и именно настолько, насколько он отстоит от ближнего, а последний - от глаза наблюдателя. Соответственно предметы изображаются и на плоскости: дальний - меньшим, а ближний - большим.

То были типично художественные открытия. И уже затем Л. да Винчи обобщил их в учении о трех частях перспективы, которые говорят об уменьшениях в зависимости от расстояния: а) размеров тел; б) их цветов (яркости) и в) отчетливости фигур и границ. Еще и еще раз подчеркнем, что Л. да Винчи, являясь одновременно живописцем и ученым, указанные открытия сделал в связи со своей художественной практикой.

Теперь об А. Дюрере, так сказать "чистом", то есть не "скомпрометировавшем" себя принадлежностью к цеху ученых, живописцев немецкого Возрождения.

Он впервые применил в искусстве живописи метод ортогональной проекции, найдя ему затем теоретическое обоснование. В науке же этот метод был сформулирован столетия спустя французским математиком Г. Монжем. Так же и открытие кривой, называемой улиткой, приписываемое обычно Б. Паскалю, сделано впервые

А. Дюрером. Правда, он описал частный случай (эпитрохоиду), сообщив об этом в книге "Руководство к измерению", представлявшей своего рода практическое пособие для желающих заняться живописью. Одним словом, А. Дюрера вполне справедливо считают даже в кругах математиков "прирожденным геометром".

И еще. Художественной деятельностью А. Дюрера заложена новая для той поры наука антропометрия, система знаний об измерениях человеческого тела и его частей. А теорию сего практического дела он оставил в той же книге "Руководство к измерению при помощи циркуля и линейки в линиях, плоскостях и целых телах, составленное Альбрехтом Дюрером и напечатанное на пользу любящим знание с надлежащими рисунками" (таково полное и достаточно пространное, по обычаю того времени, название книги).

Упреждая науку

Но вернемся к проблемам перспективы. Как видим, интерес к ней зародился в мастерской художника и выражал потребность осмыслить принципы передачи трехмерных предметов на плоскости, принципы их, так сказать, перевода из мира реальных объемов в мир объемной иллюзии. Лишь столетия спустя эти идеи начали интересовать науку.

Только в середине XVII века были, к примеру, получены обобщения проективной геометрии. Автором теории явился известный французский математик и инженер Ж. Дезарг. Характерно и, верно, не случайно (не случайно именно для теории проективной геометрии), что

Ж. Дезарг был также архитектором, то есть человеком, причастным к искусству. Правда, его идеи оказались забытыми и лишь в XIX столетии возрождены вновь усилиями французского же математика Ж. Понселе. Не упустим возможности отметить, что Ж. Понселе по образованию военный инженер, ставший впоследствии генералом. А написал он свою проективную геометрию в 1822 году, будучи в русском плену после нашествия Наполеона на Россию.

Таковы лишь некоторые из взносов, сделанных в науку живописцами.

В стороне не остались и литераторы. На их счет также записаны некоторые научные результаты. А. Чехов, например, в одном из писем отмечает, что еще В. Шекспир угадал "закон сохранения веществ". На два научных открытия, заявленных писателями, показывает М. Горький. Одно получено шведским прозаиком конца XIX - начала XX века И. Стриндбергом. В романе "Капитан Коль" обсуждается возможность добывать азот непосредственно из воздуха. Наука в те времена о подобном способе не помышляла. Стоит отметить, что И. Стриндберг часто обращался к теме науки, и ученые были любимыми героями его книг.

Второе сообщение М. Горького касается имени О. Бальзака. В одном из романов им высказана настоящая научная гипотеза о существовании в организме человека еще неизвестных науке соков, действиями которых можно было бы объяснить многие внешние состояния и аффекты людей. А через несколько лет подобные вещества действительно удалось выделить. Обнаружили новые железы, которые, как подтвердили опытные исследования, и вырабатывают "открытые" писателем соки. Ими оказались гормоны, положившие начало изучению явлений внутренней секреций.

О. Бальзака по праву можно считать соавтором идеи, повлекшей столь важные перемены в медико-биологических дисциплинах. Как бы то ни было, но мысль о гормонах впервые зародилась у него, только ему не довелось испытать ее в эксперименте. И то сказать, в знании мотивов поведения людей, характеров, в понимании "натуры" человека, его физиологии, психологии и т. п. О. Бальзак стоял на уровне научных достижений века. А если учесть глубокую наблюдательность писателя, умение образно видеть суть явлений, то нет ничего удивительного, что именно он, художник, сумел обнаружить важный научный факт.

Вспышки писательских озарений, представляющих определенный научный интерес, наблюдаем также в отечественной литературе. И в этих случаях имеем все причины говорить, что еще до обнаружения явлений собственно наукой к ним проявили вниманине деятели искусства. В их произведениях они и сохранились до поры до времени в виде своего рода "непрочитанной" информации.

Ряд таких преждевременных открытий выявлен, например, в произведениях А. Пушкина. Заинтересованному читателю можем рекомендовать статью Г. Смирнова, помещенную в 1980 году в журнале "Техника - молодежи" (№ 5). Автор поделился мыслями по поводу описанных поэтом гидроаэромеханических эффектов, о которых ученые того времени либо не догадывались, либо не могли сказать чего-то определенного.

Исследователи выделяют также интересное художественное наблюдение, полученное другим русским писателем, H. Салтыковым-Щедриным, еще до той поры, когда это заметили ученые. Речь идет о способности птиц подолгу, не мигая, прямо смотреть на солнце. Лишь в наши дни орнитологи (специалисты, изучающие жизнь и поведение птиц) смогли найти этому объяснение. А вся причина, оказывается, в специальном гребешке, расположенном сверху и затемняющем чувствительные клетки глаза от прямых солнечных лучей.

Можно говорить и о других литературных открытиях научных фактов, проведенных писателями прошлого. Но мы хотели бы переместиться поближе в наши дни и коснуться роли искусства в решении познавательных задач, имеющих народнохозяйственный эффект.

Надо сказать, государственная заинтересованность в делах страны всегда выделяла советских писателей. Их произведения отмечены печатью своего времени, в них поднимается широкий круг социальных, общенародных проблем.

Если выйти на глубину истории советской литературы, то одними из первых в этом ряду надо назвать В. Маяковского, М. Шолохова ("Поднятая целина"), других писателей и поэтов. В годы войны таким программным произведением явилась, например, пьеса А. Корнейчука "Фронт", определившая необходимость перемен в методах военного руководства. Позднее острейшие проблемы, особенно в области сельского хозяйства, выдвинули В. Овечкин ("Районные будни"), Г. Троепольский и И. Васильев в ряде повестей и очерков. Так, Г. Трое- польский, агроном по образованию, в свое время решительно восстал против осушения земель в районах пониженной влажности. Слушать его не стали, продолжая наращивать "резервные гектары" там, где этого делать не следовало. Все же писатель оказался прав, более прав, чем даже иные ученые и поддерживающие их ведомства.

Удачное решение одной большой практической задачи находим в повести К. Паустовского "Черное море". Писатель показывает, как говорится, в действии во всем размахе стихий знаменитую Новороссийскую бору - ураганный ветер, несущий тяжелые разрушения и бедствия. Герой повести, метеоролог с жизнерадостной фамилией Юнге, чтобы обуздать ветер, предлагает прорыть сквозь горный хребет туннели. Они создадут постоянный сток холодного воздуха из долины в бухту, и бора навсегда кончится.

Насколько проблема действительно в ранге государственных, можно судить по тому, что отцы Новороссийска, обеспокоенные ущербом от боры, обратились за помощью к ученым. Союзная Академия наук создала специальную комиссию, которая рассмотрела ряд проектов. Среди них был как раз сходный с тем, который представил наш литературный герой и который обратил на себя внимание специалистов. Правда, пока проблема и остается на уровне проектов, так как реализация требует больших затрат.

Итак, мы предъявили плоды, так сказать, художественной фантазии на научные темы. Полагаем, есть серьезные основания признать полезность "вмешательств" искусства в прерогативу ученых, поскольку это приносит нередко эффективную художественную подсказку при выдвижении научных задач и даже в поисках на них ответов. И конечно, стоит согласиться с А. Чеховым, который подчеркивал, что "чутье художника стоит иногда мозгов ученого...". Значит, в процессах освоения мира искусством проводится познавательная работа, несущая порой глубокий результат. Оттого внимательное прочтение как природоиспытателем, так и обществоведом художественных произведений может иметь столь же ценные последствия, как и изучение специальных трудов.