ПРЕДИСЛОВИЕ

Современная научно-техническая революция, давшая мощный импульс развитию производительных сил и невиданному ранее взлету человеческого познания, является закономерным историческим процессом, характерным для перехода от капиталистической социально-экономической формации к коммунистической. Чтобы понять процессы и явления современного мира, необходимо подойти к их анализу научно, т. е. исторически. Поэтому весьма важно раскрыть историю развития производительных сил в их совокупности с производственными отношениями, обобщить многовековой опыт создания и применения техники, вскрыть взаимовлияние техники, науки и общественного развития.

Техника как составная часть производительных сил всегда играла и играет большую роль в жизни людей, в развитии общества. Но в то же время она развивается не сама по себе, а под воздействием тех социальных и экономических условий, которые характерны для каждого исторического периода, для каждой общественно-экономической формации. Из многообразия фактов, событий, явлений необходимо выбрать те, которые отражают главные тенденции и взаимосвязи, позволяют раскрыть основные направления технического прогресса. Это сложная и трудная задача. Правильно решить ее можно, только опираясь на марксистско-ленинское учение об обществе, о закономерностях развития техники и ее месте в истории общества.

К. Маркс писал о необходимости изучения «Критической истории технологии». Говоря о том, что Ч. Дарвин разрабатывал историю естественной технологии, иными словами, историю образования растительных и животных органов, играющих роль орудий производства в жизни растений и животных, К. Маркс поставил задачу создания истории образования производительных органов общественного человека. Это должна быть история материального базиса каждой особой общественной организации (См.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 383).

Советские историки техники мною сделали для того, чтобы выполнить эту задачу. Они подготовили и издали обобщающие монографии, статьи, в которых раскрыли основные теоретические и методологические положения классиков марксизма-ленинизма о технике и закономерностях ее развития, исследовали важнейшие проблемы истории техники.

Первая попытка в этом отношении была предпринята Ю. К. Милоновым, который в 1922 г. опубликовал брошюру «Революция в технике» [1]. Однако в то время не было достаточного опыта, источников и материалов, чтобы решить поставленную задачу в полном объеме. Необходима была трудоемкая, кропотливая и многолетняя работа, чтобы подойти к созданию «критической истории технологии». На протяжении многих лет советские исследователи постепенно, накапливая материал, обобщая его, изучая общие и частные вопросы истории техники, подготовили необходимые предпосылки для решения такой задачи.

В 1925 г. В. В. Данилевский опубликовал сначала «Краткую историю техники» (на украинском языке) [2], а затем в 1928-1931 гг. первые в стране учебники по истории техники, в которых он стремился отразить общее развитие техники [3-4]. К этому же времени относится издание лекций А. И. Сидорова, прочитанных им для студентов Московского высшего технического училища [5].

Переломным моментом в развитии исследований по истории техники в СССР было решение ноябрьского (1929 г.) Пленума ЦК ВКП(б) по вопросу подготовки технических кадров. В постановлении указывалось, что «необходимо обеспечить в программах втузов конкретную экономику и марксистскую историю техники» (КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК, т. 4. М., Политиздат, 1970, с. 338). С этого времени работа по истории техники сосредоточивалась на кафедрах высших технических учебных заведений, гдэ главным образом подготовлялись и издавались учебные пособия и учебники по истории отдельных отраслей техники [6-10].

В марте 1932 г. в системе Академии наук СССР был образован Институт истории науки и техники, в котором под руководством акад. В. Ф. Миткевича начали подготовку трудов по всеобщей истории техники. В результате было опубликовано несколько работ, освещающих историю техники периода докапиталистических социально-экономических формаций [11, 12]. Однако институт не смог подготовить обобщающего труда по всеобщей истории техники.

В 1934 г. вышла книга В. В. Данилевского «Очерки истории техники XVIII-XIX вв.» [13]. Это была первая попытка изложить развитие важнейших отраслей техники в период промышленной революции и становления капиталистического машинного производства. Основное внимание в книге автор уделил рассмотрению развития техники в странах Западной Европы. Хотя книга и содержала отдельные неточности и ошибки, но она оказала положительное влияние на подготовку трудов по истории техники.

Большое значение для изучения истории техники имела работа по выявлению и анализу архивных документов, которые позволили осветить историю отечественной техники и подготовить необходимые материалы для всеобщей истории техники. Такая систематическая работа началась еще в 40-х годах, продолжалась в годы Великой Отечественной войны л особенно развернулась в послевоенный период. Президент АН СССР академик В. Л. Комаров по этому поводу писал: «Война показала, как важно, чтобы в народной памяти сохранились культурные и научные ценности прошлого, чтобы народ знал и любил творчество великих корифеев пауки, чтобы молодежь воспринимала науки в историческом аспекте» [14].

Образование в 1944 г. Института истории естествознания АН СССР, Комиссии по истории техники ОТН АН СССР и других комиссий по отдельным отраслям науки способствовало глубоким исследованиям в этой области знания. Вновь была поставлена задача подготовки обобщающих трудов по истории науки и техники. Однако было выпущено только трехтомное издание «История естествознания в России» [15]. По истории техники в те годы опубликованы отдельные монографии [16-21] и много специальных статей в журналах и сборниках [22]. В результате систематического изучения архивов были выявлены и изучены ранее неизвестные материалы о деятельности отечественных ученых, инженеров, изобретателей и новаторов производства.

Создание в сентябре 1953 г. Института истории естествознания и техники АН СССР позволило сосредоточить усилия советских ученых на исследованиях наиболее актуальных проблем. В области истории техники сотрудники института и ученые, работающие в других научных учреждениях страны, опубликовали труды по истории отдельных отраслей техники, исследовали важные вопросы истории технического прогресса [23-36].

В этот же период расширились исследования по теоретическим и методологическим вопросам истории техники. Необходимо было обсудить, например, такие вопросы, как сущность и содержание понятий «техника», «технология», предмет истории техники как самостоятельной области знания, принципы периодизации. Стало ясно, что без решения этих и других вопросов нельзя успешно исследовать проблемы истории техники. В результате проведения исследований были опубликованы работы А. А. Зворыкина, И. Я. Конфедератова, А. А. Кузина и др. [37-42]. В них рассмотрены теоретические и методологические вопросы истории техники и сформулированы принципиальные положения, которые легли в основу разработки обобщающих трудов по всеобщей истории техники. Обобщению многолетних исследований советских ученых в области истории техники и разработки теоретических и методологических проблем этой области знания была посвящена монография С. В. Шухардина «Основы истории техники» [14].

С 1948-1949 учебного года во многих высших учебных заведениях возобновилось преподавание курса истории техники, что потребовало подготовки учебных пособий и учебников [43]. Первым опытом в этом отношении следует считать создание учебника для энергетических и электротехнических институтов «История техники», подготовленного преподавателями Московского энергетического института Л. Д. Белькиндом, И. Я. Копфедератовым и Я. А. Шнейбергом [44]. После обсуждения п доработки он был издан в 1956 г. и в 1960 г. [45]. В Институте истории естествознания и техники АН СССР авторский коллектив под руководством А. А. Зворыкина подготовил учебное пособие по истории техники, которое было опубликовано на стеклографе в 5 томах. Широкое обсуждение этого пособия позволило авторам значительно его переработать и в 1962 г. издать в виде монографии «История техники» [46]. Это были первые в СССР труды по всеобщей истории техники.

Книга «История техники» получила широкую известность не только в СССР, но и в других странах. Она издана на немецком, венгерском, японском, словацком языках [47-48]. В ней на основании разработанной периодизации показано развитие техники с древнейших времен до середины XX в. Сделана попытка раскрыть интернациональный характер техники и показать вклад отдельных народов в ее развитие. Авторы стремились вскрыть экономическую обусловленность технического прогресса. Особое внимание в этой книге было обращено на развитие мировой техники после Великой Октябрьской социалистической революции.

Большое значение для подготовки обобщающих трудов по истории техники имели коллективные многотомные труды, подготовленные к 50-летию Великой Октябрьской социалистической революции. В них были подведены итоги развития науки и техники в СССР за годы Советской власти. Была опубликована серия трудов -«Советская наука и техника за 50 лет», в которую вошел том по истории техники [49]. С 1968 по 1976 г. была издана серия из 5 книг «Очерки развития техники в СССР» [50] и 2 книги «Очерки истории техники в России» [51]. Одновременно было подготовлено несколько книг, в которых подводились итоги исследования в отдельных областях развития технических наук и техники. Так, например, была опубликована- работа «Успехи СССР в исследовании космического пространства» [52].

С 1962 г. в СССР начались исследования по истории современной научно-технической революции. В результате первого цикла исследований коллектив сотрудников Института истории естествознания и техники АН СССР разработал концепцию современной научно-технической революции [53]. Была раскрыта сущность, определены основные направления этой революции и рассмотрено ее место в историческом процессе.

Дальнейшее углубление исследований по этой проблеме получило освещение в труде «Человек - Наука - Техника», который был подготовлен сотрудниками Института истории естествознания и техники АН СССР, Института философии АН СССР и Института философии и социологии АН ЧССР и издан в 1973 г. на русском и английском языках к XV Всемирному философскому конгрессу. В этом труде дан опыт марксистского анализа научно-технической революции. Труд получил широкую известность в нашей стране и за рубежом [54-58]. В конце 60 - начале 70-х годов в некоторых высших учебных заведениях стали читать курсы истории науки и техники, что вызвало необходимость подготовить учебные пособия. Хотя они предназначались для преподавателей и студентов, но важно то, что в них сделана попытка найти принципы разработки общей истории науки и техники [59-60], выработать некоторые критерии изложения истории отдельных областей техники [61].

Одновременно продолжалось изучение наследия классиков марксизма-ленинизма по вопросам научно-технического прогресса. В результате были изданы книги, посвященные идеям К. Маркса, Ф. Энгельса и В. И. Ленина в области научно-технического прогресса [62-66].

Чтобы научно подойти к разработке проблем развития техники, необходимо исходить из технической политики Коммунистической партии СССР. В этих целях коллектив исследователей Института истории естествознания и техники АН СССР в течение последних десяти лет ведет исследования, посвященные раскрытию роли КПСС в ускорении научно-технического прогресса в СССР [67-68].

В настоящее время советскими исследователями накоплен обширный материал и выработаны теоретические и методологические подходы для подготовки обобщающего труда по истории техники. Эту задачу можно решить только на основе комплексных исследований, анализа большого количества фактов из истории науки и техники, разработки научно обоснованной периодизации.

В предлагаемой читателю книге авторский коллектив поставил перед собой цель воссоздать общую картину развития техники от зарождения первых каменных орудий труда до создания системы рабочих машин, приводимых в действие универсальным тепловым двигателем (до 70-х годов XIX в.).

Большинство обобщающих трудов по истории техники, изданных в СССР и других странах [69-75], написаны исходя из так называемого отраслевого подхода к рассмотрению истории техники. В этих трудах обычно выделяются главные отрасли экономики - сельское хозяйство, горное дело, металлургия, машиностроение и т. д., техническое развитие которых и излагается. Авторы данной книги поступили по-иному: сделана попытка показать изменение совокупной техники, или уклада техники, который характеризует отдельные стадии общественно-экономических формаций. В книге рассмотрена техника разных форм общественного производства (земледелия, домашнего ремесла, ремесла на заказ, цехового ремесла, мануфактуры, фабрики). Из всех технических изобретений отобраны только те, которые сыграли революционизирующую роль в развитии общественного производства. Предлагаемая книга, посвященная общей истории техники, заканчивается 70-ми годами XIX в. Это не случайно. К этому времени капиталистический способ производства победил окончательно во многих странах, сформировалось крупное машинно-фабричное производство, обострились все присущие капитализму противоречия, начались новые явления, связанные с мировыми экономическими кризисами. Постепенно капитализм свободной конкуренции перешел в новую, последнюю стадию - монополистический капитализм, империализм.

Книгу написал коллектив авторов: предисловие - докт. техн. наук С. В. Шухардин; Техника и ее история (вместо введения) - докт. техн. наук С. В. Шухардин, докт. техн. наук А. А. Кузин; гл. I-V - канд. ист. наук Н. Н. Стоскова; гл. VI: п. 1-2 - канд. ист. наук II. Н. Стоскова, п. 3 - канд. техн. наук 3. К. Соколовская; гл. VII: п. 1-2- В. К. Кузаков, п. 3- канд. техн. наук 3. К. Соколовская; гл. VIII: п. 1 - докт. техн. наук А. А. Кузин, п. 2-5 - В. К. Кузаков; гл. IX: п. 1 - докт. техн. наук А. А. Кузин, п. 2-5 - В. К. Кузаков; гл. X: п. 1, 2, 4, 6 - докт. техн. наук А. А. Кузин, п. 3 - канд. техн. наук В. А. Гуриков, п. о - канд. техн. наук 3. К. Соколовская; гл. XI: п. 1 - канд. техн. наук Л. И. Уварова, п. 2 - канд. техн. наук Н. К. Ла-ман; гл. XII - канд. техн. наук А. И. Черепнев; гл. XIII - канд. техн. чаук Л. Г. Давыдова: гл. XIV - канд. техн. наук С. С. Адасинский; гл. XV - п. I - канд. техн. наук А. П. Ратькина, п. 2, 3, 5 - канд. техн. наук Н. К. Ламан; п. 4 - канд. экон. наук Ю. К. Милонов, п. 6 -канд. техн. наук В. А. Гуриков, канд. техн. наук 3. К. Соколовская; гл. XVI - докт. техн. наук С. В. Шухардин, канд. техн. наук В. Л. Гвоз-децкий; гл. XVII; п. 1-3 - докт. техн. наук С. В. Шухардин, канд. техн. наук С. С. Адасинский, п. 4 - канд. техн. наук И. Н. Бубнов; гл. XVIII - канд. техн. наук B. M. Родионов: гл. XIX - канд. техн. наук Л. И. Уварова; гл. XX - докт. техн. наук А. А. Кузин.

В подготовке книги к изданию принимали участие кандидаты техн. наук В. Л. Гвоздецкий и В. А. Гуриков.

Научно-вспомогательную работу провели: Т. Д. Разумова, В. Ф. Блинова, Н. Л. Чичерова, С. С. Илизаров, Т. В. Глембоцкая.